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工程师职称不同专业可在监理单位和施工单位还有建设单位可通用吗

2023-11-30 02:48:01 2898次浏览

价 格:面议

可以的

因为专业不同,在各行业中使用,区别还是有的,如果施工单位是土建的,无市政项目,那么建筑工程师就可以放在土建的施工单位。

申报条件

1.助理职称:

1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

2.中级职称:

1)大学本科毕业,从事专业技术工作四年以上,担任助理职务四年以上。

2)大学专科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。

4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

3.高级职称:

1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。

工程师专业:

1.建工类:建筑工程师,测量工程师,道路与桥梁工程师,土木工程工程师,公路工程师,土建,造价工程师,建筑监理工程师,路桥工程师,工民建工程师,建设设计工程师

2.机械,自动化类 :机械工程师,自动化工程师,机电设备工程师,机械设计工程师,机械制造工程师,机电一体化工程师

3.装饰设计类:环境艺术设计工程师,建筑装饰工程师

4.水暖,化工类:建筑水电安装工程师,消防水电工程师,给排水工程师,水利水电工程师,暖通工程师,热处理工程师,化工工程师

5.建筑电气:电气工程师,电气设备工程师

6.计算机,电子,通信:计算机工程师,通信工程工程师,电子信息工程工程师,计算机及应用工程师,电子技术工程师,电子信息工程师

7.园林,园艺类:园林设计工程师

8、经济类:经济管理、工商企业管理、市场营销、劳动工资、农业经济等

经济系列职称 经济员 助理经济师 经济师 高级经济师

经济师分类 :经济管理、工商企业管理、市场营销、劳动工资、运输经济、财税金融、人力资源、商业经济、金融经济、保险经济、财务管理、水(陆)运输、建筑经济管理、旅游经济、企业经济、房地产经营、信息网络经营、物资经济、饭店管理、农业经济管理、其它经济管理等。

会计师系列 助理会计师、(中级)会计师、高级会计师 专业类别:工业会计、金融会计、会计学、财务会计等 六:职称评审优势

提供资料:

1、身份证正反扫描件

2、毕业证扫描件

3、2寸彩色照片(蓝底4张)

4、现有职称证书扫描件

5、个人简历或工作总结(写清楚单位名称/项目名称、时间段、担任职务、工作内容及职责)

放宽流动人才的限制,各地毕业生、工作人员均可以评审,证书全国有效;

减少申报者在申报过程中的各种麻烦,由我单位全权负责申报。

以上信息仅供参考!

  • 申报程序及手续:(1)对拟申报职称人员进行资格审核,**查验,发放《初级专业技术职务任职资格申报表》空白表;(2)本人填写《初级专业技术职务任职资格申报表》一式二份;(3)单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核,经考核合格的,将有关材料
    19-12-06 21:40:01
  • 一、初级、高级、中级职称评定申报条件助理职称评定条件:1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。 2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。 3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。 4)高中毕业,从事专业
    18-09-20 16:44:55
  • 报考人员须携带有效证件(身份证、护照)的原件和复印件,填写报名表,由考场人员将报名信息现场录入计算机。报考信息必须准确、完整,并经报考人员核对、签字确认(照片信息的采集,在入场考试前进行)。准考证在报名当场打印发放。评定工程师专业分类:材料
    19-12-06 18:02:01
  • 专业技术人员申报评审专业技术职务资格,应实事求是地填写申报材料,按要求提供各种佐证材料和能够反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的代表性成果或受奖项目以及参加继续教育情况。淡化论文、奖项数量要求,推行代表作制度,填报的论文(著作、作品
    18-09-29 17:46:33
  • 专业分类:材料成型及控制工程、土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、采矿工程、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建
    19-12-07 03:08:01
  • 申报程序及手续:(1)对拟申报职称人员进行资格审核,**查验,发放《初级专业技术职务任职资格申报表》空白表;(2)本人填写《初级专业技术职务任职资格申报表》一式二份;(3)单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核,经考核合格的,将有关材料
    19-12-07 02:10:02
  • 助理工程师,是指初级工程技术人员的职务名称。在中国高等学校中,任职条件为:(1)具有完成一般性技术工作的能力。(2)熟悉并能正确运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。(3)担负一个方面或某个重要岗位的工程技术工作, 能履行岗位职责。(4)
    19-12-06 22:02:01
  • 高级工程师⑴大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任 中级职称 职务五年以上。⑵大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任 中级职称 职务五年以上。⑶中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任 中级职称 职务五年以上。并且要到
    19-12-07 00:00:01
  • 申报程序及手续:(1)对拟申报职称人员进行资格审核,**查验,发放《初级专业技术职务任职资格申报表》空白表;(2)本人填写《初级专业技术职务任职资格申报表》一式二份;(3)单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核,经考核合格的,将有关材料
    19-12-06 21:48:01
  • 根据省人社厅《关于做好2018年度职称评审工作的通知》(粤人社发﹝2018﹞86号)的要求,结合我省实际情况,现将2018年我省冶金工程技术高级工程师、高级工程师(教授级)资格评审工作有关事项通知如下。凡符合条件并有意申报评审冶金工程专业高
    18-10-16 16:45:42
  • 初定职称级别及条件:(不同学历评定时间不一样)(1)中专毕业,工作满一年,可初定“员级职称”;初定“员级职称”后从事本专业技术工作满四年,可再初定“助理级职称”;(2)大专毕业,工作满一年,可初定“员级职称”;再从事本专业工作两年,可初定“
    19-12-06 18:10:01
  • 初级工程师职称为助理工程师,其评定条件如下:1、中专毕业生,任技术员满四年或未认定技术员参加工作满六年,必须参加考核,考试合格才能成为助理级职称资格;2、大专毕业生,三年工作经验,考核合格,认定助理级职称资格;3、本科毕业生,一年见习期满后
    18-10-16 22:19:13
  • 中高级工程师职称评审申报热门专业:1、冶金:冶金矿山、钢铁冶炼、铁合金与轻冶、轧钢与冶金机械、焦化耐火及碳素、冶金工企自动化、工业热能与金属材料物理检测与冶金化学分析。2、石化:有机化工、无机化工、化工机械、橡胶制品。 3、建材:
    18-10-25 15:49:23
  • (1)大中专毕业生毕业后所从事的专业技术工作应与所学专业相同(或相近)方能初定职称;(2)实行全国资格考试的专业(如经济、会计、统计、审计等),必须是国家教委承认的正规全日制院校本专业毕业生才能初定职称;(3)不符合初定职称条件的专业技术人
    19-12-06 20:28:01
  • (1)大中专毕业生毕业后所从事的专业技术工作应与所学专业相同(或相近)方能初定职称;(2)实行全国资格考试的专业(如经济、会计、统计、审计等),必须是国家教委承认的正规全日制院校本专业毕业生才能初定职称;(3)不符合初定职称条件的专业技术人
    19-12-07 03:02:01
  • 为了保证申报材料的真实性,凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力、主要业绩和奖惩情况,须由申报单位核实后,按规定的要求提交以下主要材料:1.助理:需上交:一寸和两寸照片各两张、身份证复印件2份、学历证复印件、工作
    19-12-06 17:50:01
  • 助理工程师,是指初级工程技术人员的职务名称。在中国高等学校中,任职条件为:(1)具有完成一般性技术工作的能力。(2)熟悉并能正确运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。(3)担负一个方面或某个重要岗位的工程技术工作, 能履行岗位职责。(4)
    19-12-06 17:42:01
  • 初定职称级别及条件:(不同学历评定时间不一样)(1)中专毕业,工作满一年,可初定“员级职称”;初定“员级职称”后从事本专业技术工作满四年,可再初定“助理级职称”;(2)大专毕业,工作满一年,可初定“员级职称”;再从事本专业工作两年,可初定“
    19-12-07 02:04:01
  • 一、申报条件及任职年限要求 1. 中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为 技术员, 再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。 2. 大专毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定 为技术员,再
    18-09-25 16:43:55
  • 机电工程专业: 本专业培养具有必备基础理论知识、专门知识和较强的从事本专业领域实际工作的能力,适应生产建设、管理、服务线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的应用型、技术型人才。人才培养目标:本专业培养具有必备基础理论知识、专门知
    18-09-20 16:45:45

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